四極和五方名山是什麽意思(部編版四年級語文上冊《語文園地四》圖文講解)
知識點
一、交流平台
我知道了:神話想象豐富,題材廣泛。神話是古代人民展現奇特想象和幻想所創作,具有神奇、豐富、多種多樣的特色。表麵看起來很荒誕,實質樸素、真實、生動。
我覺得神話的故事性強,情節具有濃厚的浪漫主義色彩。如後羿射日和打獵有關,女媧造人與製陶有關,神話把人民的生活情景滲入故事裏,加以浪漫化。
神話中的主人公性格鮮明,能力非凡。主人公大多是原始社會裏的勞動英雄、戰鬥英雄和其它英雄人物的理想化身,也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團加以藝術誇張而成,不論是正是反,都是鮮明生動超凡的。
二、識字加油站
這樣含有花的詞語還有很多。
鳳仙花 蝴蝶蘭 天竺葵 虞美人
迎春花 雞冠花 馬蹄蓮 杜鵑
山茶 芍藥 荷花 蓮花
睡蓮 槐花 桂花
三、詞句段運用
1.說說下麵的詞語讓你想到了哪些人物或故事。
“騰雲駕霧、上天入地、神通廣大”讓我想到了《西遊記》中人物孫悟空,“三頭六臂”讓我想到了哪吒,由神機妙算想到了《三國演義》中諸葛亮。
類似這樣的成語我還能再說幾個:
臥薪嚐膽【 勾踐 】 三顧茅廬【 劉備 】
紙上談兵【 趙括 】 完璧歸趙【 藺相如 】
鑿壁偷光【 匡衡 】 指鹿為馬【 趙高 】
囊螢映雪【 車胤 】 負荊請罪【 廉頗 】
百步穿楊【 養由基 】 入木三分【 王羲之】
破釜沉舟【 項羽 】
2.讀下麵的句子,感受想象的神奇,你在其它神話故事中,也讀到過讓你感到神奇的情節嗎?和同學交流。
這裏出現的句子是神話故事裏的句子,句子描寫的情景非常的神奇。我們在讀這些句子的時候要邊讀邊展開想象,想象腦海中出現的畫麵,感受神話故事的特點。
四、日積月累
1.作者簡介
李商隱(約813—約858),字義山,號玉谿生,晚唐著名詩人。他擅長寫詩,和杜牧合稱“小李杜”,與溫庭筠合稱“溫李”。
2.古詩大意
遠遠地看見,半透明的雲母石屏風後麵,燭光中,孤獨的影子深且長;銀河漸漸收斂了光芒,報曉的星星也將沉沒.嫦娥應當正在後悔獨自偷吃了王母娘娘給後羿的不死靈藥,天天都在在碧海與青天之間思念以前與後羿在一起的日子。
3.古詩賞析
《嫦娥》這首詩的藝術技巧和藝術成就很高。全詩用簡單的語言講述了一個動人的故事,同時運用“深”、“漸落”、“沉”、”應悔“、”夜夜“幾個詞語,讓讀詩的人感受到了一種感傷的美,感受到了嫦娥孤清淒冷,不堪忍受的寂寞情懷,以及作者不讚成嫦娥那樣犧牲現世愛情的生活而換取長生不老的觀點。
圖文解讀
知識點複習
一、字詞盤點
1.字
(1)難讀的字
劈(p䫩 濁(zhu㳩 竭(ji㩩 軀(q嫩 曰(yu䓩
溺(n㬩 堙(y䫮) 懲(ch㩮g) 佩(p㨩) 鎖(su璩
惡(㨩 鏈(li㠮) 媧(w䁩塌 (t䁩 冶(y䛩
(2)難寫的字
緩:右部不要寫成“愛”。
茂:下部是“戊”,不要漏寫了上麵的“丶”。
曰:和“日”相比,更扁一點。
銜:不要把雙人旁寫成單人旁。
消:右部不要寫成“小”加“月”。
狠:不要把右部寫成“良”。
(3)多音字
倒d环(倒塌)d㠯(倒車)
盛sh㨮g(盛開)ch㩮g(盛飯)
縫 f㨮g(裂縫)f㩮g (縫補)
少sh环(多少)sh㠯(少年)
惡㨯𖦃᯼䛯)w㹯᯼
紮zh䁯)zh㡯紮)
種zh㲮g(種地)zh璮g(種子)
髒z䁮g(肮髒)z㠮g(內髒)
盡j㬮(盡頭)j琮(盡管)
隆l㳮g(興隆)l卮g(轟隆)
多音字是考試中的一個常考考點,常見的考查形式有:
(1)給多音字注音並組詞。
(2)在一個句子中出現,判斷多音字的正確讀音。
2.詞
(1)必須掌握的詞
微光 劈開 緩緩 濁氣 一丈 撐住 肌膚
精疲力竭 遼闊 血液 奔流不息 茂盛
祖宗 悲慘 猛獸 消息 氣急敗壞 敬佩
違抗 風吹雨淋 鐵環 既然 屈服 狠心
憤憤不平 獲得 歡歌笑語 零零星星
金光四射
(2)近義詞
混沌~渾濁 黑乎乎~黑漆漆 緩緩~慢慢
巍峨~巍然 精疲力竭~筋疲力盡 照耀~照射
遼闊~寬闊 茂盛~茂密 堙~填 銜~叼
悲慘~慘烈 噴射~噴發 拿取~取得
驅趕~驅使 氣急敗壞~暴跳如雷 嚴厲~嚴酷
吩咐~囑咐 立即~立刻 敬佩~佩服
饒恕~寬恕 違抗~違背 遭受~遭遇
凶惡~凶狠 著名~出名 創造~製造
歡歌笑語~歡聲笑語 急忙~連忙 難過~傷心
零零星星~零零散散
(3)反義詞
混沌→清晰 緩緩→飛快 濁→輕
巍峨→低矮 合攏→張開 巨大→微小
遼闊→狹窄 茂盛→稀疏 少→老 東→西
安全→危險 氣急敗壞→心平氣和 懲罰→獎勵
敬佩→憎恨 堅定→動搖 承認→否認
錯誤→正確 痛苦→快樂 憤憤不平→心悅誠服
快樂→悲傷 燃燒→熄滅 難過→開心
零零星星→密密麻麻
(4)詞語歸類
①AABC式詞語:熊熊大火 憤憤不平
類似的詞語:
彬彬有禮 蒸蒸日上 井井有條
②AABB式詞語:零零星星
類似的詞語:
舒舒服服 蹦蹦跳跳 高高興興
③ABAB式詞語:很久很久
類似的詞語:
很長很長 研究研究 整理整理
④與神話故事有關的詞語:
精衛填海 女媧補天
類似的詞語:
後羿射日 誇父逐日 八仙過海 嫦娥奔月 開天辟地
⑤量詞:
一絲微光 一把斧頭 一聲巨響 一條縫 一場雨
一根柱子 一顆火星 一隻鷲鷹 一個窟窿
一道深溝 一種青石 一眼泉水 一個大盆
⑥動詞:創造宇宙 忍受痛苦
承認錯誤 歸還火種 違抗命令
⑦修飾詞:
巨大的變化 隆隆的雷聲 遼闊的大地
奔流不息的江河 茂盛的花草樹木 美麗的宇宙
嚴厲的懲罰 堅定地回答 凶惡的鷲鷹 可怕的懸崖
二、佳句積累
1.比喻句
宇宙混沌一片,像個大雞蛋。
把混沌的狀態比作大雞蛋,形象生動地展示了混沌世界的特點。
2.排比句
他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的雲;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀幹變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……
排比句使得文章行文氣勢極足,同時也讓我們感受到了盤古的偉大貢獻。
三、考試熱點
1.《盤古開天地》會以課內閱讀形式考查對課文內容的理解和從盤古身上學到的精神。也會考查排比的修辭手法及其效果。
2.《精衛填海》會以填空形式考查課文原文,會以課內閱讀形式考查課文內難理解的字詞的意思,以及精衛填海表現的精神。
3.《普羅米修斯》會以課內閱讀形式考查普羅米修斯都受到了哪些懲罰,普羅米修斯不向宙斯認錯的原因,以及他具有的精神。也會考查語言和動作描寫。
4.《女媧補天》會以填空形式考查課文內容。
四、“1 X”閱讀
推薦篇目《封神演義》
推薦理由《封神演義》是一部曆史名著,也是一部中國神魔小說。這部書的內容是以商滅周興為背景,以武王伐紂為時間線索,從女媧降香開書,到薑子牙封三百六十五位正神結束。小英雄哪吒、百變楊戩、神機妙算薑子牙、地行千裏土行孫……神通廣大的各路神怪聚殷商末年,助武王伐紂,由此拉開了規模盛大的仙道鬥法的序幕。光怪陸離、奇幻無比的法力比拚令人無法想象!
閱讀方法這是一本充滿神奇色彩的神魔小說,讀的時候可以邊讀邊想象當時的場景,會讓你隨著故事的情節暢遊在書中世界。
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